城市景观

植物生理学实验指导

本书编写的实验内容是根据植物生理学理论教学内容编排的，包括植物水分代谢、矿质营养、酶、植物呼吸、光合作用、植物激素和逆境生理等内容，共47个实验。其中既有操作简单不需精密仪器的传统、经典方法又有一些反映现代技术的新方法。另附有常用试剂及试剂配制，实验记录与实验报告等。本书由史树德等主编...

基于3S的森林资源与生态状况年度监测技术研究

庭园设计典例

本书收录了作者亲手绘制的各类庭园图纸131幅，每个庭园都有平面图与鸟瞰图。

发现苏州:城市文化与旅游的应用研究

苏州是中国首批历代文化名域，也是重要的风景旅游城市，从事城市文化资源的研究和开发，在苏州具有得天独厚之便利。在1999年到2002年的数年时间中，以作者为主的课题组相继承接了苏州虎丘、玄炒观暨前街、狮子林、网师园、留园、盘门、山墉街、平江历史街区的旅游策划或文化资源调查任务。本书就是上述项目中有关发据和利用城市文化资源进行旅游开发等相关研究成果的汇总。　　本书将理论研究与应用研究，整体研究与个案研究有机结合起来，在对以苏州为代表的苏南

森林资源资产化管理研究-林业经济与管理学术文库

森林资源资产化管理是对传统森林资源管理体制的一次根本性变革，是我国林业改革与发展的必然要求，具有重大的意义。本著作针对森林资源资产化管理这一理论与实务界都普遍关注的问题，采用理论与实践相结合、规范分析与实证分析相统一的研究方法，对森林资源资产化管理的基本概念与理论基础、必要性与可行性，以及森林资源资产产权、森林资源资产评估、森林资源资产会计核算、森林资源资产经营评价和相关配套改革等内容进行了系统的研究，并得出了六个基本结论：①对森林资

基于平板电脑的森林资源清查数据采集与管理系统

《基于平板电脑的森林资源清查数据采集与管理系统》(作者魏安世)是全国林业系统第一本介绍基于平板电脑的林业调查数据采集系统设计方法的图书。本书详细介绍了系统的需求分析、详细设计、数据库设计、系统实现及功能简介，以ios为平台，设计并开发了全国第一个基于ipad平板电脑的森林资源清查数据采集与管理系统，建立了广东省常见植物图库，首次实现了森林资源清查树种辅助识别系统...

构成式景园设计

构成式景园是一种以平面构成、立体构成、色彩构成、空间构成等构成艺术理论为基础建造的具有审美价值和使用价值的艺术空间，供人游赏、小憩、怡情的花园。《构成式景园设计》作者魏贻铮以亲手绘制的近百幅景园图纸来阐述构成艺术在景园设计中的应用，《构成式景园设计》内容新颖，形式丰富，构图

园林植物栽培养护-园林技术专业综合实训指导书

简介 　　本教材共包括三部分内容，各部分内容的编写根据生产实际各具特色。园林植物繁殖部分以生产过程为主线，配合典型品种，实训过程与生产过程基本一致。花卉生产部分以典型品种为主线，实训过程与典型品种的生产过程完全一致。园林植物绿地应用部分以生产内容为主线。内容涵盖园林树木、商品花卉、草坪的繁殖、栽培及养护技术。　　 本教材为教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会规划教材。供各类高职院校园林技术专业及相关专业

自然资源学导论

本教材从认知自然资源及其管理入手，着重介绍了自然资源的概念、类型，以自然资源开发利用保护为主线，系统介绍了自然资源学的基本原理。使学生掌握自然资源学的基本理论、方法，为后续学习有关课程和今后从事有关自然资源利用管理和保护工作奠定基础。主要内容包括自然资源学基础知识、资源与自然资源分类、自然资源生态学理论、自然资源经济学理论、自然资源综合评价、自然资源管理原理、中国及优选自然资源态势与利用管理对策。 本教材主要用于普通高等院校地理科学类

羊蹄甲属植物资源培育与利用

本书是作者近10年研究的总结，将基础理论和应用技术相结合，系统开展了羊蹄甲属园林观赏植物种质资源的调查、收集、选育、养护等基础工作，并对植物文化和园林应用进行了挖掘和案例分析。全书内容全面、特色鲜明、图片精美，是国内羊蹄甲属植物园艺学研究的第一本著作...

中国迁地栽培植物志(药用植物1)(精)

我国药用植物同在对药用植物引种驯化、迁地保护、药用价值研究的过程中，积累了大量珍贵的数据和资料，对这些数据和资料进行系统整理，对药用植物的资源保存、药用价值的研究和利用等方面具有重要作用。 本书共收录了55科140种药用植物，物种的拉丁名依据《Flora of China》；科与种均按照APG Ⅳ系统进行排列。每种药用植物介绍包括中文名、拉丁名、自然分布、迁地栽培形态特征、分类鉴定形态、引种信息、物候信息、迁地栽培要点、药用部位

环境影响评价(高等院校环境科学与工程类专业系列教材)

本教材从环境影响评价的概念出发，介绍了环境影响评价的类别、建设项目工程分析。分环境要素详细阐述了环境影响评价工作的程序、技术导则与标准、评价技术及评价报告的编制要求和过程。内容还包括开发区环境影响评价、规划环境影响评价、战略环境影响评价、环境风险评价和环境经济损益分析。内容涵盖我国环境影响评价的主要工作内容，同时还根据环境影响评价工程师考试的要求，纳入了相关知识内容。 本教材作为高等院校生态环境类及相关专业本科生、研究生教科书，

广东森林经营体系构建(理论与实践)

本书通过深入研究国内外森林经营模式，重点分析了各国森林经营方案的编制与执行、森林经营成效监测与评估、森林经营技术模式及森林经营保障体系等环节的优劣势，同时结合广东森林经营的特点，提出了“三级森林经营规划+森林经营方案编制与执行+森林经营成效监测与评估”的森林经营体系，全国、省级及县级三级森林经营规划是基础，层层相扣，从宏观角度明确了森林经营目标方向；森林经营方案编制与执行是关键，是森林经营主体具体落实森林经营目标及上级主管部门监督森林

温州海岛植物(下)

本书收录了被子植物中单子叶植物15科168种。书中蕨类植物科的概念和排列顺序按照秦仁昌系统，裸子植物科的概念和排列顺序按照郑万钧系统，被子植物科的概念和排列顺序按照恩格勒系统，与《浙江植物志》相同。书中详细描述了植物的形态特征、海岛生长环境与分布、用途等信息，每个物种都配有相关的彩色照片...

中国二十一世纪的园林之母(第2卷)

《中国——二十一世纪的园林之母》为系列丛书，记载今日中国观赏植物研究与历史以及相关人物与机构。其宗旨是总结中国观赏植物资源及其现状，弘扬园林之母对世界植物学与园林学的贡献。全书拟分卷出版。本书为第二卷，共4章：第1章，柏科水杉——“活化石”；第2章，中国马兜铃科马兜铃属和关木通属；第3章，威廉·麦克纳马拉如何成为当代亚洲最丰产植物采集者之一的故事；第4章，莫古礼（Floyd Alonzo McClure）在华采集和引种竹类植物的历史.

山东千年古银杏

作者结合自身所从事的实际工作，热心致力于古银杏树鉴定、资料收集、图像整理等，收集、整理了大量资料，做了大量基础性工作。山东省林业保护与发展服务中心成立后，承担着为全省造林绿化工作提供技术支撑和服务保障等职责。银杏作为优良的绿化和观赏树种，加强对其研究和宣传，具有独特而重要的意义。本书共收录山东省千年古银杏树116株，对古银杏树所处位置、树龄、生长现状、文化传承等诸方面做了详细描述，内容翔实、资料丰富、图文并茂，是一部系统研究、宣传、保

牧草育种学(国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材)

在新农科大学本科专业建设背景下，《牧草育种学》以牧草定义的内涵和外延为出发点，围绕牧草种质资源特性和遗传特性，分章讲述了牧草育种目标、种质资源、选择育种、杂交育种、诱变育种等牧草育种的概念和方法，增加了植物数量遗传和群体改良、基因组学和分子育种新概念、新技术的介绍，对牧草品种区试及良种繁育规程也做了重点论述。在编写过程中，广泛吸收了国内外植物遗传与育种教学体系的成功经验，通过大量的育种实例介绍，反映了国内牧草育种的近期新成就，不仅有利

神农架国家公园昆虫多样性研究及其编目

全书共分为五章，第一章介绍了神农架国家公园概况；第二章介绍了资料、标本采集及分析方法；第三章阐述了文献调研结果、神农架国家公园昆虫的多样性及区系分析结果，列出了特有物种和以采集于神农架国家公园标本所建立的物种及其分布地、标本保藏等信息，介绍了列入国家重点保护、《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）、《中国无脊椎动物红色名录》的物种情况；第四章对整个调研结果进行了概括总结，并提出了相关的保护管理措施建议；第五章是关于昆虫总纲各个

中国二十一世纪的园林之母(第1卷)

《中国——二十一世纪的园林之母》为系列丛书，记载今日中国观赏植物研究与历史以及相关人物与机构。其宗旨是总结中国观赏植物资源及其现状，弘扬园林之母对世界植物学与园林学的贡献。全书拟分卷出版。本书为第一卷，共17章：第1章，中国——二十一世纪的园林之母；第2章，中国苏铁科植物；第3章，松科银杉属；第4章，松科——金钱松；第5章，中国柏科植物研究及柏木属、扁柏属和福建柏属介绍；第6章，独特而小众的大百合属；第7章，中国兰科兰属植物；第8章，

三明市观赏植物图鉴

本书收录了适合在三明地区栽培的园林观赏植物795种, 对植物的形态特征、习性、分布、园林应用等方面做了详细的介绍。内容包括: 乔木类、灌木类、草本类、藤本类、竹类和棕榈类...

动物疫病

本书主要内容包括: 动物传染病发生和流行规律 ; 动物传染病的综合防制措施 ; 多种动物共患病 ; 猪传染病 ; 家禽传染病 ; 牛羊传染病 ; 动物吸虫病等...

湖南林下经济研究与实践

本书分林下经济概论、湖南省林下经济实践技术。内容包括: 林下经济概述 ; 中国林下经济发展简史 ; 湖南林下经济建设 ; 林下经济产业模式 ; 林下植物种植技术等...

园林技术专业综合实训指导书

本书分为：目的与任务、内容与学时安排、条件配备、考核评价、说明、实训项目等六部分...